PROGRAMAS DE INICIACIÓN PROFESIONAL

INSTALADOR ELECTRICISTA

AUXILIAR DE PERRUQUERÍA

AXUDANTE DE REPOSTERÍA E PASTELERÍA

AXUDANTE DE SERVICIOS DE RESTAURANTE E BAR

AUXILIAR DE AXUDA NO DOMICILIO E RESIDENCIAS ASISTIDAS

AUXILIAR DE FLORERÍA

SERVICIOS AUXILIARES DE OFICINA

DEPENDENTE DE COMERCIO

OPERARIO DE CARPINTERÍA DE MADEIRA MACIZA

OPERARIO DE FABRICACIÓN E INSTALACIÓN DE MOBLES MODULARES SINXELOS

AXUDANTE DE REPARACIÓN E MANTEMENTO DE MAQUINARIA AGRÍCOLA

OPERARIO DE FONTANERÍA

INSTALADOR ELECTRICISTA

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       Realizar a distribución e instalación de liñas eléctricas de baixa tensión e liñas especiais. Montar, instalar e efectua-la posta en servicio de mecanismos, aparatos, equipos de cadros de manobra e control eléctricos. Realiza-lo mantemento das instalacións e equipamentos eléctricos urbanos e de edificios e interpretar planos e esquemas eléctricos elementais, aplicando os regulamentos e normas establecidas

                       

 

ACADÉMICOS:

                       A superación dun programa de garantía social permitiralles ás persoas interesadas concorrer  ás probas de acceso a ciclos formativos de grado medio.

ARRIBA

 

AUXILIAR DE PERRUQUERÍA

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       O auxiliar de perruquería desenvolverá o seu traballo xeralmente por conta allea e baixo a dirección dun técnico de superior nivel de cualificación.

                       Pode exerce-la súa actividade laboral en cadeas de perruquerías unificadas  nunha marca ou ben salóns de carácter familiar. No primeiro caso especializarase nunha tarefa concreta, mentres que nas pequenas empresas poderá simultanear todas elas.

ARRIBA

AXUDANTE DE REPOSTERÍA - PASTELERÍA

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       O axudante de repostería e pastelería  desenvolve súa actividade laboral en empresas do sector alimentario onde se produza a transformación de materia prima a producto terminado mediante un proceso productivo adecuado de pastelería e/ou  panadería, seguindo as técnicas  de traballo artesanais ligadas a procedementos nalgúns casos mecanizados.

 

ARRIBA

 

AUXILIAR DE SERVICIOS DE RESTAURANTE E BAR

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       O axudante de servicios de restaurante e bar exerce a súa actividade laboral en establecementos de restauración comercial, tanto tradicional como evolutiva, en bares e cafeterías, en establecementos de restauración colectiva e na oferta complementaria, cun grao de autonomía maior canto máis pequeno sexa o establecemetno. Realizará as actividades previas ó servicio, ó postservicio, e ós servicios simples de mesa e barra, colaborando con técnicos de superior nivel de cualificación nos servicios de sala e na atención ó cliente.

ARRIBA

AUXILIAR DE AXUDA NO DOMICILIO E RESIDENCIAS ASISTIDAS

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       Exercerá a súa actividade laboral prestando axuda a individuos no seu propio domicilio ou  en residencias, cando estean incapacitados temporal ou permanentemente por motivos de índole física, psíquica e/ ou social. Realizará as tarefas esenciais  e de apoio na vida cotiá, de mantemento do usuario do servicio de axuda a domicilio, que presumiblemente será da terceira idade, diminuido ou incapacitado, ou membro doutros colectivos (toxicómanos, enfermos mentais, alcohólicos, etc.).

 ARRIBA

AUXILIAR DE FLORERÍA

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       O auxiliar de florería desenvolve o seu labor xeralmente nunha pequena ou mediana empresa ou establecemento dedicado a ornamentación e venda floral como axudante dun técnico de nivel superior ou experto en florería, manipulando flores e plantas para a súa mellor conservación e comercialización, así como a realización de arranxos  e motivos ornamentais, colaborando tamén  na atención e asesoramento ó cliente. En ocasións desprázase tamen ó lugar onde se expón a ornamentación para a súa colocación.

 

ACADÉMICOS:

                       A superación dun programa de garantía social permitiralles ás persoas interesadas concorrer  ás probas de acceso a ciclos formativos de grado medio.

ARRIBA

SERVICIOS AUXILIARES  DE OFICINA

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       Realizar tarefas auxiliares relacionadas coa recepción, distribución, reproducción, manipulación e envío de documentación e información,  usando medios de doada utilización na área administrativa de entidades e empresas en xeral.

                        Realizar operacións sinxelas de xestión administrativa e labores de organización operativa da actividade e das instalacións do servicio. 

 

ACADÉMICOS:

                       A superación dun programa de garantía social permitiralles ás persoas interesadas concorrer  ás probas de acceso a ciclos formativos de grado medio.

ARRIBA

DEPENDENTE DE COMERCIO

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       Recibir, atender e informar ó cliente ó seu nivel, así como vender, coas técnicas axeitadas, os productos que non precisen unha manipulación específica. Ademáis, poderá exercer operacións básicas de caixa e almacén, colaborando con técnicas de maior nivel de  cualificación. O seu grao de autonomía será maior canto máis pequeno sexa o establecemento en que desenvolva a súa actividade, e o seu campo profesional poderá ser máis amplo (dende pequenos establecementos de venda polo miudo a grandes superficies comerciais)

 

ACADÉMICOS:

                       A superación dun programa de garantía social permitiralles ás persoas interesadas concorrer  ás probas de acceso a ciclos formativos de grado medio.

ARRIBA

OPERARIO DE CARPINTERÍA DE MADEIRA MACIZA

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

Desenvolverá o seu traballo na pequena e mediana empresa baixo a supervisión dun técnico d emaior nivel de cualificación, ou de forma autónoma nun pequeno taller de carpintería montando mobles de madeira maciza.

                      

ARRIBA

OPERARIO DE FABRICACIÓN DE MOBLES MODULARES SINXELOS

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       Desenvolverá o seu traballo na pequena e mediana empresa, baixo a supervisión dun técnico de maior nivel de cualificación, ou de forma autónoma  nun  pequeno taller familiar, realizando as tarefas relativas á marcaxe, axuste, unión, montaxe e vernizado de mobles modulares sinxelos.

ARRIBA

AXUDANTE DE REPARACIÓN E MANTEMENTO D E MAQUINARIA AGRÍCOLA

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       Realizar operacións e tarefas de axuda na reparación e mantemento de maquinaria agrícola. Utilizará as máquinas de taller en operacións de reparación e mantemento,  así como os coidados técnicos dos diferentes materiais utilizados en maquinaria e reparación de avarías básicas.

ARRIBA

OPERARIO DE FONTANERÍA

 

MODALIDADE

Neste programa as áreas de formación básica  desenvólvense no centro educativo, e a formación práctica desenvólvese nun centro de traballo, durante todo o curso escolar.

 

OBXECTIVOS  PROFESIONAIS E ACADÉMICOS

PROFESIONAIS:

                       Montar, reparar e manter instalacións de auga fría e quente, desaugadoiros e de aparellos sanitarios segundo documentos do proxecto e conforme a normativa vixente.

                       Desenvolverá o seu traballo en obra nova ou de rehabilitación e mantemento, polo xeral como axudante dun técnico de maior cualificación, dentro da rama da construcción eu en funcións de mantemento de edificios e instalacións

 

Visitas dende 24/04/2003: 509784 | Visitas hoxe: 100

© 2002 -2005 - I.E.S Poeta Díaz Castro de Guitiriz. Reservados tódolos dereitos.
    Resolución mínima recomendada: 800 x 600
Rúa Xermade, s/n
27300 Guitiriz (Lugo)
Tfno:982 370 026
Fax: 982 370 462